孩子啊，你慢慢来！
“这题目，出得太变态了！”孩子边做作业边诅咒着。面对着汹涌而来的学业压力，刚刚上初中的孩子，明显有点应接不暇。说老实话，对于初中生活，我比她更紧张。在我的人生经验中，初中是一场不堪回首的梦魇，是一个水深火热的炼狱。而现在，我只能忍着心疼，把孩子送到学校门口，眼睁睁地看着初中这头怪兽把她一口吞噬。在老家上小学时，孩子就不无得意地向同学们宣告，她要到爸爸那里去上初中了。工作原因，我和孩子两地分居，小学六年时间，我更多是在电话中倾听着她的成长。我向她承诺，读初中时，一定要把她带到这个城市来上学。学习环境好一点是一方面，更重要的是，我和她分别太久了，我想陪着她共度一段人生时光。小学毕业后的暑假，我就急不可待地把孩子接到了我身边。为了迎接她，我当天就到电脑城买了一台新电脑。尽管这个城市除了我之外没有一个伙伴，可是有了电脑，她并不孤单。虽然有着不安，但在网络上摸爬滚打多年的我，对孩子关于电脑的迷恋还是表示理解。在缺少伙伴的城市里，电脑是她的玩具，也是她的伙伴，更是她的舞台。她在电脑上获得承认和肯定，她在QQ上得到温暖和安慰，她在“知音漫客”论坛上得到虚拟的自信和成就感。看着她在电脑荧屏前熠熠发光地眼睛，我只能满怀忧虑地祝福她在网络上一路走好。暑假在电脑前的饕餮即将过去，那些虚拟的游戏和虚拟的伙伴即将过去。接下来，是新的城市、新的学校、新的老师和同学，一切都是崭新而陌生的。对于步步走近的初中生活，孩子有紧张和忐忑，但更多的是兴奋和向往。我和她一起憧憬着：“一定会有好朋友的，像姚希蝉那样的好朋友，像尤晶晶那样的好朋友。”第一天放学的时候，我去接她，背着沉重书包的她，形单影只，像一只被整个森林排斥的小鸟。我问她：“有认识的同学吗？”她摇摇头。“和谁说过话吗？”她摇摇头。“你的同座呢？你们关系好吗？”她还是摇摇头。回家后，她闷头做完作业后，把我手机要去，给她小学的好朋友拨去了电话。躲在阳台上，叽叽喳喳地讲了半个钟头。没有朋友的新校园，确实过于生冷，我不免为她感到了孤单。第二天去接她，远远地看着她和同学嬉笑着、挽着手走来，她们脸上充满了快乐的神色，我不禁长长舒了一口气，这所校园终于收留了我孤单的孩子。孩子像我，相貌像，脾气和秉性像，血型一样，肥胖的身体基因一样，也许是长期的心理暗示，她说自己体育和数学不行的原因也是遗传了我。我无从辩解，因为跑步倒数第二的她无论如何都怪罪不到短跑冠军的妈妈身上，而初中经常数学不及格的我，也成为她抵赖的榜样。客观地说，孩子比我要聪明许多，那些难得有些变态的数学应用题被她攻克的时候，我感到格外欣慰，其实，对于她的跋涉，我已经有些力不从心了。但是，我承认，在高手林立的学校中，她不是一个特别出众的学生。小学时就得到许多小红花的她，不过就是一个听话的学生，一个循规蹈矩的学生。她的成绩都是勤奋和努力的结果，毫无捷径可言。学校里的她，认真作业、认真听讲，懂礼貌、求上进，老师布置的所有东西，她都奉为圣谕。我很清楚，一个内心有敬畏的孩子，是值得信任的孩子。爸爸经常要我对孩子放手一些，要孩子做一些家务，多锻炼自理能力。可我总是想，不急的不急的，让她慢慢来。毕竟，作为女孩子，人生中有太多的操劳和辛苦，能晚做一点是一点，能少做一点是一点。我的纵容和宠溺，让这个在学校里独当一面的好学生，一回家就小了十岁。家里到处弥漫的，都是她温暖而幸福的撒娇：爸爸、爸爸、爸爸......学校里的考试太多了，单元考试、月考、期中考试，每次考试都有醒目的排名表，孰优孰劣，一目了然。老师也在怂恿和鼓励孩子们相互竞争和追赶，我不得不小心翼翼地看孩子的脸色，以判断她在成绩排名表上的位次。排名表上，我想不通孩子们为什么都优秀得像一个个传奇。比如陈思睿，在大家都抱怨数学考试太难的时候，她轻描淡写地考了满分，一位女孩子摇着头叹息着说，天才呀！比如张星怡，比如熊哲昕，语文考试竟然接近满分，拿着语文试卷，我对着无法下笔的阅读理解题目和作文，心头涌起一阵阵的挫败感。孩子啊，别和她们比，咱们就做自己吧，能做多少算多少。期中考试成绩出来了，她竟然考了全班第四名！这让我和她都有明显的不适应，仿佛这个排名是一个不真实的幻觉。要知道，我给她的要求，仅仅是班级二十名左右。她很有些狐疑：“我一直以为自己是中等偏上的学生呢。”拿着这个成绩，我却是担忧多过兴奋，就像一场长跑，我不希望她在开始阶段就处于领跑的冲刺。听到成绩后，她爷爷在家里有些幸灾乐祸地逗她：“有点骑虎难下了吧。”当然，我还是奖励她吃了一顿肯德基。先不管今后如何，享受享受当下的快乐吧。庆祝之后，我反复安慰她：“不要有压力，你要记住，你还是那个中等偏上的学生。”又是一次月考。放学后，她在我摩托车上，一遍遍给我辩解着客观原因：“时间太紧了，数学题目没有做完，可是，那几道题我是会做的啊！”我劝她，没事的，只要会做就行。她沮丧地说：“那可是一题十分啊，完了完了，我只能考八十多分了！”在我背后的她，一路上长吁短叹，听得我一阵阵心酸。月考成绩公布的那天，我特地去教室门口接她。还在做卫生值日的她，看上去脸色没有什么异常，还是和同学们开着玩笑。和她闷闷地下楼时，我本不准备问她成绩的，但转念一想，与其相互憋着，不如挑明了，把情绪宣泄出来好一些。她说：“数学考了82分，班级排28名。”语调有种故作轻松的平静。我小心翼翼地挑选着一些稳妥的安慰：“不要紧，把自己当做中等偏上的学生就好。”她的情绪似乎活跃了一些。回到家，她没有立即去做作业，窝在沙发上喝着牛奶发呆。半晌，她有点委屈地抱怨：“今天一去学校，老师为什么要把成绩那么早就告诉我？！单单告诉我？！害我一上午都没心情听课了。”我还来不及安慰，她又说：“我和王德思在跳着玩的时候，老师还过来说，考得这么差，还好意思跳？”其实，我清楚，老师对她的态度，是一种鞭策吧，担心她不能从考试中吸取教训。我清楚，她之前的坚强是一种自我控制，她是想用游戏麻痹自己，冲淡一下考试失利的阴影，也掩饰许多不开心。一个优秀的学生，一个胸前挂着团徽的学生，是不愿意让人看见她的软弱的。我清楚，她不是不在乎，而是太在乎了。积攒了一天的委屈和沮丧，她只能躲到家里来发泄。我看见，她抱怨和倾诉的时候，眼眶红了，声音也有些发抖，但忍着没哭。我倒希望，回到家里的她，能痛快地哭出来。陪着她坐着，也等着她哭，可是，她终究还是没有哭出来。不是不想哭，而是没有时间哭。她振作了一下神色，一头扎进寝室，扎进了一堆厚厚的作业里。桌子面前的墙壁上，贴着她剪的一个心型图片，上面写着大大的一行字：我们都不是神的孩子！<P> </P>
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可怜天下父母心啊！现在孩子的学习生存压力都非常大，大的连我们这些做父母的都无法承受了。有时候看到孩子早出晚归身心疲惫的样子，几次都曾萌发让孩子休学的念头了。
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先顶以后来看。
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唉，天下父母心！ 工作了才真正体会到“性格决定命运”这句话的真谛,
一份好成绩，不如培养一种优秀的性格... 细腻的磐石孤独的磐石 回复 2# 是老兵
可惜我们不是郑渊洁，没有能力在家里给孩子编教材，能做的只是陪着孩子，赞扬她，鼓励她，祝福她。我一直记得周国平的一句话：孩子是夸不坏的。 工作了才真正体会到“性格决定命运”这句话的真谛,
一份好成绩，不如培养一种优秀的性格...
陌上花开. 发表于 2010-12-9 20:02 http://www.songziren.com/bbs/images/common/back.gif
千万不要把这句话当真，当然我也不是说成绩很重要，所谓命运本来就是一场场偶然构成的必然，决定命运的因素很多，我们的命运更多时候是被裹挟着浑浑噩噩地度过的，关于命运，更多时候我们无能为力。 回复 6# 淡淡烟草香
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。谢了朋友。
喜欢你的个人签名。 好! 楼主信佛不 楼主信佛不
╰☆上善若水 发表于 2010-12-10 11:17 http://www.songziren.com/bbs/images/common/back.gif
有佛心，偶尔也信佛，不虔诚，主要是为自己的困境找托辞。 真诚希望楼主先生能常来论坛聊聊，很喜欢楼主的文才。 真诚希望楼主先生能常来论坛聊聊，很喜欢楼主的文才。
是老兵 发表于 2010-12-10 15:33 http://www.songziren.com/bbs/images/common/back.gif
谢谢你的邀请，其实我一直在论坛，只是没有时间回复朋友们的帖子，有的只是看看，不说话，潜水的那种。
还有的是，我更希望你褒奖我是一个有思想的人，而不是有文才的人。 喜欢楼主的文章，真实、细腻而温暖。
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