[爱心记录] 湖北经济学院蒲公英团队——将语言化为行动，用爱心承载希望

为响应省妇联2016年关爱留守儿童“彩虹行动”的号召，蒲公英团队7年来一直致力于“关爱留守儿童，关心农村发展”并于于2016年7月10日来到了湖北省荆州市松滋市陈店镇陈店小学，给孩子们提供为期十天的义务支教活动。团队的支教队员从四月底就开始进行支教准备活动，从制作课件到三轮试讲，一路走来费了很多的心血，倾注了很多热情，蒲公英团队展开支教实践的目的是带给孩子们关爱和陪伴，不是物质上的给予，而是精神上的支持。留守儿童家庭教育的不足与缺失，会给孩子们带来潜移默化的影响，这些对于志愿者而言，虽然在短期内无法弥补，但是蒲公英团队是以关爱并开导有心理问题的儿童为目标，并希望通过团队的真诚付出可以让一个孤僻的孩子变得开朗，让一个仇视父母的孩子更加体谅父母，能够让他们有一丝丝的变化或者带去一点点的快乐。

蒲公英团队为孩子们开设的课程有趣味数学、趣味英语、百科安全、百科礼仪、百科实验、手工、音乐以及体育舞蹈等，主要都以趣味创新为主，并将招募的近七十名学生分成了大班和小班，一到三年级的为小班，四到六年级的为大班，并给每个班安排了一个班主任，负责孩子们的上下学签到及中午午休。

蒲公英团队的课程时间安排是上午3节课下午2节课。在课程数量的安排设置上，本团队不同于常规学校过于注重学业的培养，而是更侧重于兴趣与健康。每天都会设置体育课或舞蹈课，并且给孩子准备了各种各样的体育器材，方便孩子们每天都能进行充分的体育锻炼。手工和音乐课，每2天一节，主要是培养孩子们多种多样的兴趣爱好，也能在一定程度上弥补农村家长对兴趣爱好教育的忽视。像趣味数学和英语等课程属于常设性课程，每天都会安排一节，都以趣味为主，主要是希望能在一定程度上增进孩子们对数学、英语等课程的兴趣，缓解大部分农村老师和家长反映的孩子偏科的问题；另外，还有地理、日语、百科等课程的设置，目的是为了开拓农村学生的视野，增加学生的认知。

除了一些固定的课程外，蒲公英团队还特意增加了创意课。创意课是指老师以独特新颖的形式引导、辅助孩子们进入特定的主题，并让孩子们作为主讲人成为课堂的主角。蒲公英团队的三节创意课“小小梦想家”、“外面的世界”、“我想对你说”均在陈店小学的课堂上成功地开展。“小小梦想家”以“梦想”作为主题，让孩子们了解梦想、思索梦想、铸造梦想并让孩子们自己探索出追求梦想、坚持梦想、实现梦想的途径与方法；“外面的世界”是以“世界”作为主线，向孩子们展现了外面美好新奇的世界，并教给孩子们追求美好世界的方法是要主动地探索，同时也向孩子们了解美好世界的背后还有不美好的世界，而脱离不美好世界的重要条件就是要打好自身的基础，成为具备探索美好世界能力的人；“我想对你说”是一节大型创意课，以我想对老师说、我想对朋友说、我想对父母亲人说、我想对？说这四个环节让孩子们去发现“表达”的魅力，同时也让孩子们珍惜感情、懂得感恩。孩子们在课堂上，动手去画、动脑思考、张口去说，孩子们的天马行空、奇思妙想也赋予了创意课无限的意义。

每天早上七点，蒲公英的的支教队员会到教室开门，等待孩子们的到来，七点半左右，大部分孩子已经到达教室，队员们会到教室里辅导孩子写作业，一直到八点半，中午我们会安排老师在教室照顾孩子午休，晚上放学后队员们也会一直待在教室里陪伴孩子们，直到所有的孩子都被家长接走，队员们才会回到宿舍整理一天的心得体会，同时为第二天的课程做准备。

蒲公英团队将一天的大部分时间都用来和孩子相处，十天下来，已经对所有孩子的性格都有了基本的了解。经过十几天的相处，孩子们和队员之间建立起信任，也产生了深厚的感情。队员们了解到，很多孩子的父母在外打工长年不在家，由爷爷奶奶或姨婆叔叔等代为监护，孩子们学习无法得到及时的辅助，孩子的心理世界得不到关注，因此这些也使孩子变得比较内向并且不自信，不愿意向他人敞开心扉主动交流；有的孩子家庭环境复杂，内心敏感脆弱，行为怪异，总是期望用自己独特且过激的行为引起他人关注；还有的孩子过分活泼，不讲规矩，不听道理，价值观扭曲，缺乏正确的引导。

针对孩子们存在的心理问题，蒲公英团队的支教队员在社调队员的帮助下，对大部分孩子的家长进行了家访，和孩子的监护人进行面对面的谈话，深入了解孩子所处的家庭环境，仔细记录孩子在在家的具体表现，发现孩子身上的各种问题，深度剖析造成这些问题的内部及外部原因，并向家长提出了适当可行的解决方案。

蒲公英团队的支教活动不仅是为了教授孩子不一样的知识，引导他们对学习产生兴趣，更重要的是去深入了解农村留守儿童的的心理状况，对他们进行正确的引导，抚慰他们心灵的创伤，给他们带去应有的快乐。蒲公英团队一直以“关爱留守儿童，关注农村发展”作为公益行动的主线，在本次松滋市陈店镇陈店小学的实践中，已经发现了不少留守儿童存在的问题，在此，蒲公英团队诚挚向社会呼吁，“留守儿童问题是社会之痛，留守儿童的问题的解决需要社会的共同努力，我们团队希望留守儿童可以得到社会更加广泛的关注，希望留守儿童的世界不再只是阴霾与孤独，而应该是阳光普照，处处都有歌声与微笑”！