何为爱国何为愤青？
我的祖国已经越来越显的心浮气燥、学术界一 潭死水、文化界死水一 潭，在今天的中国，有不少人尤其是学子青年对“爱国”、“ 反动”等概念很模糊，甚至是非颠倒。究其原因，是因为长期“喝饮狼奶”，染上了严重的“愤青”色彩。说起这个爱国的 “愤青”就是成要喊着什么要消灭日本、消灭美帝国主义、 “愤青”又称“粪青”，源于德语，并非“愤怒青年”之意，比较经典的解释是：无知冲动的青年。愤青对历史和现时不能独立思考，头脑装的是别人灌输的东西（外国也有愤青，其与中国愤青的本质区别是，外国愤青表达的是自己对事情的看法，中国愤青表达的则是主流媒体对事情的看法）；对自由民主等普世价值观没有好感，为专制独裁辩解（往往拿民主国家或地区的某方面“问题”来证明民主制度不如集权制度，如民主印度的相对贫困问题等。但民主国家与地区的人民有选择制度的自由，如果民主制度真的如此不堪，何以其民仍执意持之？）；极端仇外，逢“西”必反（愤恨美国等民主国家，认为西方的东西都是坏的、有害的，只有本国特色才是终极价值，应该誓死捍卫）；凡与自己意见相左或批判本国社会、称赞世界文明国家的人，皆被愤青谩骂、愤恨，进行人身攻击。愤青现已成为中国大陆网络语言的专有词汇，用以形容激进的中国民族主义者。这些都显的无知与可笑、他们完全不知道我国和美国的军事差距、这些人都是被洗脑长大的、 通过这种系统化的洗脑工程，吮吸过洗脑的人尤其是学子青年，难以产生独立的思想，容易接受独裁专制具有历史和存在的合理性及合乎社会发展规律的说教，容易接受专制文化对“民主”“自由”“平等”“正义”等普世价值观原则的歪曲性解释。他们全然不顾腐败黑暗的现实，心甘情愿地维护既得利益群体。他们把有独立思想的人视为异类，对批判国家、社会者，怀有一种动物般原始的憎恶。 专制下的爱国主义也称民族主义，其主要特点是夸大本民族、国家的历史和文化的特殊性，仇外排外。民族主义往往把国家人格化和视统治者为国家化身，在他们的潜意识中，“爱国就是忠于国家政权”，他们爱统治者之所爱，恨统治者之所恨。民族主义是专制国家重要的统治手段，列宁指出“每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候，爱国主义的破旗就又散发出臭味来。”为了避免统治危机，专制者往往制造敌对目标，利用这个假想敌来调动民族主义情绪，借以转移民众视线，从而保证专制政权的稳定性和长远性。所以，专制制度下的“爱国主义是无赖最后的避难所” 1998年10月，厦门一位中学语文教师朱丽冰在“南方周末”发表《拒绝洗脑》一文。文章指出，在文革结束20多年的时间里，大陆的中学教材内容仍以“政治性”、共产党的“正统观念”为主轴，“充斥着歌颂毛泽东和共产党跟国民党、军阀、美帝国主义作斗争，以及斗地主分田地等题材。连文言文、新诗、古诗等也多与‘斗争’有关。”朱丽冰从学校教育体制反省说：“不要让下一代再受阶级斗争、偶像崇拜等‘洗脑’教育的荼毒，不要教给学生简单地追求‘刚硬’，不要鼓励冷漠，更不应为铸造嗜血的心灵之剑欢呼雀跃 、 2006年10月16日，上海大学历史系朱学勤教授在接受记者采访时称：中国历史教科书扭曲历史，读这种书长大的小孩，是经过洗脑长大的。他提出了“洗脑文化”概念。朱学勤的话，曾引发中国学术界大批知识份子关于中国教育要不要“换奶”的争论。 百年大计，教育为本。一个社会回归正常，教育必须首先回归人性。每个国家的教育，都有自己的理念或思想，但是将教育上升为对抗普世价值观的工具，“进教材、进课堂、进学生头脑”，则属于中国特色。 学者凌沧洲把愤青的特点概括为：1，盲于世界。对世界各国的了解，多是过滤、扭曲、片面的信息。
2．聋于民生。路边哀嚎之声不闻，人民疾苦不问。
3．昧于良知。置良心于不顾，为朝鲜核爆喝彩，为黑心老板矿主贴金。
4．奴入骨髓。膜拜独裁权力，咒骂异己者为“洋奴和汉奸”。 专制国家存在那么多阳光下的罪恶、存在那多的特权和不公正、存在那么多权力腐败……这些真正的卖国害国行径，愤青却闭眼不见。无论权势者把国家糟蹋成什么样子，无论国家越来越成为恶棍加庸才的乐园，愤青们不仅愤不起来，还极力为统治者辩解，甚至把衰腐的国家歌颂成盛世。 应该指出，多数愤青是有着正常人的逻辑思维能力和良好的人品的，他们主要是由于长期单一资讯的洗脑造成了认识上的偏差。事实上从小学到大学一直是一元化意识形态教育，并对世界主流文明进行批判。这就使大多数愤青对世界其他国家的认识停留在一元化教育的记忆和主流媒体的宣传之上，他们在接触真实资讯的时候往往表现的很惊讶：“你的资料从哪里来的？可靠么？”所以，只要给与足够的真实资讯，愤青是可以转化成正常人的。说说何为爱国、爱国就是爱自己国家的土地和人民；就是爱自己国家的历史和现实中一切进步、美好、光明的事物；就是让自己国家走向民主而不是专制。当专制者打着“国家”的旗号维护特权、损害人民利益时，人民应行使国家主人的权利，有责任和义务批评、监督、揭露、痛斥他们，从根本上维护国家利益！公民的基本责任之一就是对政府做得不好的事进行质询和批评，责成政府改进；如不能有效改进，公民就有权力唾弃政府。托马斯？潘恩有一句名言“爱国者的责任就是保护国家不受政府侵犯。”在爱国问题上要强调，真正的爱国是视人民的利益高于一切，是监督政府，捍卫人权，使人民过上自由幸福的生活。爱政府与爱国可以是统一的，也可以是对立的，这取决于政府是否切实保障了人民的自由和权利，“是”则可爱，“否”则不可爱。哈哈哈哈哈哈哈哈..............................................................何为爱国何为愤青？
你的思想太有高度了。 这论坛不必发这样的贴子.
试问哪种教育不是洗脑,楼主又是被谁洗了脑,在这里替人洗别人的脑. 从不认为骂资本主义骂的凶的是爱国。
愤青都是嘴皮子厉害而已，伪爱国主义。基本国情都不了解，何谈爱国？ 高了够不着。
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