小学生作业电子化应当遏制 谢亮

谢亮

       小女正读小学五年级，前几天，打电话来要我给她买一台打印机，问其原因，她说老师要求把部分作业资料在网站上下载打印后完成。       今天和几个朋友聊起这件事，原来和我一样的家长不在少数，有的学校老师把作业布置在班级QQ群里，有的带有图形和计算工具的作业，老师做成WORD文档，让学生下载打印后完成，也有更具超前意识的老师直接把作业发在微博上。对于这种现代化的教育方式，有的家长表示理解，也有的家长表示不能接受。
        电脑网络在辅助教学上有其积极意义，电脑程序可以培养孩子手眼协调和抽象思考的能力，也可以通过电脑操作来领会逻辑思考和创造性能力，还能有效的开发孩子的智力水平，更可以让和教育相关的部门建立密切的联系。
        用网络电子化的方式布置作业·查找资料，是教育理念的革新，方便快捷，省掉了老师和学生抄写的辛苦，理应受到欢迎才是，可为什么会有诸多争议呢？
        以我生活的小镇为例，虽然现在在城市里大多数家庭都拥有电脑，家长一般都会上网，但一些家长上网只是了解新闻或者观看视频，没有几个家庭会买打印机。小镇就更少了，走完小镇的街道，只一家搞打字复印的，主要业务是帮别人复印结婚证·身份证什么的，而学校·老师把作业电子化，无疑会给那些没有购买电脑或者不会使用电脑的家长添乱，同时给家长带来愧疚，给学生带来自卑，并且把学生孤立于班集体之外，给孩子造成不良的心理影响。
     第二，网络是高科技的产物，电子化作业为孩子的弄虚作假提供了更加方便的途径。只要在QQ群中一点，和成绩好的同学一配合，鼠标一复制，作业的答案马上可以得到，实在不行，可以在百度上搜索，还可以远程控制。这样让家长防不胜防，让老师目瞪口呆，让孩子失去了独立思考的能力。
     第三，电子化作业加剧了学生提笔忘字。作为中华文明重要标志之一的汉字，是要刻苦练习的。大书法家王羲之每天临池学书，清水池都变成墨池；欧阳询露宿碑旁三天三夜，分析揣摩碑文；岳飞在沙土中练字。这些故事都说明了汉字的书写需要一个练习的过程，而电子化的作业让孩子们忽视了汉字的结构·笔画·书法等等，长期下来，提笔就忘字，这样就害苦了孩子们。
      第四，受教育的机会是否公平？学校努力使教育便捷化，使作业电子化，这会不会造成家长新的经济负担？对于不能拥有电脑和打印机的学生，原本在班集体中的平等学习机会是否会丢失？
      第五，网络由于其开放性，里面 有大量的信息不适合孩子阅读，孩子们在QQ聊天中或者在浏览过程中，因为分辩是非的能力较差，意志力薄弱，而造成的心理影响怎么办？孩子正是 长身体的时候，坐在电脑前时间久了，对视力和脊椎肯定会有影响。
     总而言之，作为一个家长，我认为小学生作业电子化应当遏制。

凉菜

   楼主其实挺有文采的
  但如果更生活化一些就更好了！
  因为作为读者的我觉得楼主的文字太过于一板一眼了
  我看文章吧不喜欢只是一堆数据或者全都是引经据典、旁征博引的一些书面文字
  这个版块的《老城的早酒》楼主可以借鉴一下
  
    我感觉自己有些指手画脚的嫌疑了
    个人愚见啊，如果有说得不对的请见谅{:soso_e181:}

谢亮

谢谢。我要多向学习。非常感谢。