马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？注册
x
今闻松滋政府和教育部门又在拿教育说事,依然还是拿老师们的外出说事.所不同的是,这次是在教育局机关出了些事情之后重新提起的.可是稍微有所思考的关心松滋政事的人们不难发现,这又是一个转移群众视线.是一个关于松滋教育治标不治本的故事. 如果说松滋教育没落了，其根源应该在管理层面，决不是狭隘的部分老师外出的管理层面。比如我听说我们周边的县市，城里进老师，都是面向全体公开招考，可是你看看松滋最近几年，进的不是那些所谓有钱有权的人吗？很多问题制约了松滋教育的发展。诸位可以更广阔的思考，不要总是把矛头指向那些外出的老师。如果内部机制充满活力，我想出去的人自然少了。 重视教育的发展，是没有错的，可是要抓住问题的关键．否则，还是治标不治本啊． 现在应该社会关心的是松滋教育的腐败窝案处理的怎么样了？松滋教育内部改革会有些什么样的举措？人事体制改革有什么新内容？分配机制改革有什么新思路？很多事情的公开透明开放程度到什么水平？ 总拿那些不是问题的 事情处理的轰轰烈烈，难道这就是领导人要的政绩吗？这样就能够解决松滋教育的系列问题吗？ | 
发表于 2007-10-29 15:33:05
