对于不听话、不服管教的学生，到底能不能打？
关于老师体罚学生，我觉得应该一分为二的看。首先，不能保证每个学生都能在老师苦口婆心的教导下改正错误。
其次，对于个别特别不服管教的学生，沟通无效的情况下，有比体罚更好的方式吗？（貌似开除的话家长会更不接受）
再者，尊师重道是中国自古以来的传统，作为学生，首先是要服从老师，尊重老师。既然不懂得自重，又怎么可能得到老师的尊重？
想起我们小时候。受过多少体罚，正是揪耳朵，罚站，打屁股等等，才让我改掉了童年的恶习，让我时刻清楚的知道作为学生，什么能做，什么不能做，做了之后有什么后果。 所以，我们的童年对老师是相当的敬畏。我们的父母，也会严格要求我们，一定要听老师的话。在关于体罚的问题上，大多数家长都会站在老师这一边。因为家长们深知，当老师不打你不说你，就代表不管你了。这才是对于家长，对于学生来说最恐怖的事情。所以，在对于老师打人的问题上，我觉得要看打什么人，打的哪里，怎么打的。如果这些客观条件都在能够接受的范围内，我觉得体罚也可以接受。如果每个人都说的听了，都能换位思考了，都能分辨善恶错对了，那国家还要死刑，警察还要武器干嘛？
总结：现在的学生娇生惯养、嚣张跋扈、不懂的尊重别人。家长也太过于溺爱自己的孩子，同时又过于望子成龙。通过这些，直接反应了如今的教育现状，反应了中国的人变态的价值观，扭曲的人生观。
能打，但不能打脸，也不能打伤，前提是以教育他为目的，不是泄愤 不管当事人是不是老师和学生，在街上，你随便骂人家母亲是*子，不被抽才怪了 青春痘长在哪里最无所谓？--长在别人脸上；什么样的孩子被人打5巴掌了都不心疼？--别人的孩子。 在外读大学 发表于 2014-5-16 11:37
不管当事人是不是老师和学生，在街上，你随便骂人家母亲是*子，不被抽才怪了
在大街上，别人可以抽他几巴掌（虽然也触犯法律），但身为他的老师在学校是不可以的，为人师表啊！ 在外读大学 发表于 2014-5-16 11:37
不管当事人是不是老师和学生，在街上，你随便骂人家母亲是*子，不被抽才怪了
在大街上要是别人打了这个学生几巴掌，我相信他会还手，但在学生没有还手，是因为他知道是在学校里，那人是他的老师。所以身份的不同，你不能拿路人来举例的 纠结姐 发表于 2014-5-16 12:14
在大街上要是别人打了这个学生几巴掌，我相信他会还手，但在学生没有还手，是因为他知道是在学校里，那人 ...
被学生骂了*子，还不许还手，试问你愿意当这样的老师么？试问有几个老师还愿意去管学生？
在外读大学 发表于 2014-5-16 12:19
被学生骂了*子，还不许还手，试问你愿意当这样的老师么？试问有几个老师还愿意去管学生？
还手？被学生骂了，老师可以请家长，可以通报批评，最严重的可以开除，打人脸能解决什么？你意思说老师被骂，不还手就出不了气？我的观点一直都是可以适度的体罚，打脸就太污辱人了 纠结姐 发表于 2014-5-16 12:26
还手？被学生骂了，老师可以请家长，可以通报批评，最严重的可以开除，打人脸能解决什么？你意思说老师被 ...
我觉得从心理学上来说，老师需要树立一定的威严，可能在懂事的学生看来，老师不还手是尊敬，但是不懂事的大多数调皮学生会觉得老师好欺负，骂他他也不敢怎么样，对于不想上学的学生，开除最多是麻烦父母给老师讲好话，一点也起不到教育的作用。你的方法对听话学生有用，对不听话的学生只会给学生群体树立一个范本就是老师好欺负。而恰恰需要教育的就是这些学生。
在外读大学 发表于 2014-5-16 12:30
我觉得从心理学上来说，老师需要树立一定的威严，可能在懂事的学生看来，老师不还手是尊敬，但是不懂事的 ...
我没有认为学生完全打不得，就是这个度老师必须拿捏好，有些孩子很敏感，打过一次就会心理阴影，有些孩子很皮，不厉害点真的教不好，这个靠老师平时对学生的观察来定。贴子中的老师的方式是欠妥的，学生骂人是有待教育的，打巴掌不是唯一也不是最好的教育方法，被人骂难听的话固然是生气，人人都一样，但作为一个老师在学生面前就要比普通人要更加理智，打了几巴掌气是消了，但问题没解决，学生应该就骂人一事向老师道歉，老师也应该打巴掌一事向学生道歉。 纠结姐 发表于 2014-5-16 12:42
我没有认为学生完全打不得，就是这个度老师必须拿捏好，有些孩子很敏感，打过一次就会心理阴影，有些孩子 ...
你这么说就对了，我也不是所有学生都该挨打，对女生，面子薄的学生，应该教育为主，但是对这种明显无法教育的学生，只能用特殊手段
本帖最后由 c3142 于 2014-5-16 14:48 编辑
在外读大学 发表于 2014-5-16 12:30
我觉得从心理学上来说，老师需要树立一定的威严，可能在懂事的学生看来，老师不还手是尊敬，但是不懂事的 ...
一个人树立威严的方式，是通过展示自己的殴打技巧？
果然是长期在拳脚下的奴性思维，认为谁够凶残谁就是偶像，是吧？
北京大学给学生教的是这些知识？
一个连自己情绪都控制不了的人，谈何建立自己的威严？
有一句名言在很多公司的会议室里挂着：”请自动忽略那些带着情绪的人的讲话“，这句话什么意思，意思就是情绪无法自控的人，根本没必要鸟他。
c3142 发表于 2014-5-16 14:43
一个人树立威严的方式，是通过展示自己的殴打技巧？
果然是长期在拳脚下的奴性思维，认为谁够凶残谁就是 ...
你非要和我来讨论管理？你觉得还处于马斯洛底层的人有什么资格用管理沟通的方式去和他们交流？你以为都是办公室的白领？你就是毛主席说的教条主义，拿书本的那套东西去想当然，不结合实际去考虑问题，主观主义思想浓厚。
何况在管理学中也有人性管理的X理论，Y理论，对于很多普通人的管理就是X理论，谈什么太多的人性？
我很理智，只是觉得你过于偏激，考虑问题太简单，出发点不坏但是没有实用性。
c3142 发表于 2014-5-16 14:43
一个人树立威严的方式，是通过展示自己的殴打技巧？
果然是长期在拳脚下的奴性思维，认为谁够凶残谁就是 ...
参考书目：管理学基础、管理沟通、组织行为学，可以再读点心理学，重点学习马斯洛需求层次理论，读完了自己再思考思考。
请问在贴的哪位家长有连抽孩子五巴掌的记录，或者被父母老师连抽五巴掌的？请举手